15 ғайриоддӣ дар ҷаҳон мактаб

Ин понздаҳ мактабҳои ғайриоддӣ дар ҷаҳон кард. Баъзе аз онҳо шояд шуморо афсӯс мехӯрам, ки мактаби худро назар хеле гуногун.

Makoko шинокунанда Мактаби, Нигерия

Ин мактаб ба шинокунанда аст, ки дар як бинои беназир ҷойгир аст, бунёд рӯи об аст ва дар Африқо ҷойгир шудааст. Ки дар он шумо метавонед, на танҳо кӯдакон, балки ҳамчунин калонсолон омӯхта метавонем. Дар бинои, ки роҳи ба диққати ба сатҳи оби тулӯъ дар лагуна сохта шуд. ҳастанд дарсҳо ва майдончаҳои бозӣ нест. қаиқ ғайриоддӣ бехатар метавонад тақрибан сад кӯдакон хобгоҳро, ҳатто агар ҳаво камбизоат аст.

Мактаби ки дар Куба, Дания

Ин мактаб як толори калони ташриф бештар аз як ҳазор донишҷӯ дорад. Омӯзиши аст, ки дар як мукааб шиша калон ташкил карда мешавад. Дар фазои кушод аст, ба бахши қитъаҳои алоҳида бо ҷойи бароҳат тақсим карда мешавад. Ин тарҳи мусоидат фасеҳии ақлу кори хаёлоти.

Мактаби ки бо муносибати инфиродӣ ба донишҷӯён, Австралия

Илова ба тарҳрезии дохилии ғайриоддӣ ва дурахшон, ин мактаб стратегияҳои таълим гуногун ва ғайриоддӣ аст. Ҳамаи донишҷӯён худ наќшаи таълимии инфиродии худ, ки аз ҷониби омўзгорон ва падару модарон тартиб доранд. Кӯдакон ҳуқуқ ба пешниҳодҳои худро дар бораи беҳтар намудани раванди таълим ва чӣ гуна ба он бароҳат бештар доранд. Дигар хусусияти фарқкунандаи ин мактаб - ҳамаи дарсҳо вай дохил танҳо чанд донишҷӯён.

Мактаби Ҷаҳон Real, Иёлоти Муттаҳидаи Амрико

Аз ин соҳа, хонандагон ёд чӣ мехоҳам. Барои кӯмак ба ҷавонон пайдо кардани манфиатҳои хеш, онҳо гузошта шудаанд, ба кор дар ҷуфтҳои бо омўзгорон барои кор дар он соҳаҳое, ки кӯдакон мехоҳед, оқибат кор низ. Ин маънои онро, ки онҳо танҳо ёд асл чӣ дар мансаб ояндаи худ зарур аст. Ин стратегияи таълимӣ қабул дар панҷоҳ-панҷ мактаби саросари ҷаҳон.

Дар мактаб, ки ба монанди дафтари, Иёлоти Муттаҳидаи Амрико

Дар ин мактаб, ягон дарсҳо нест. яке барои ҳар як донишҷӯ - Дар дохили, дар ҳуҷраи асосии идораи калон бо се сад љойњои аст. Ҳар як инсон дар компютер, ки кӯмак ба вуқӯъ нақшаи таълими инфиродї. Талабагон дар бораи худ ёд, ва агар онҳо саволҳои онҳо кӯмак пурсем омӯзгорони. Дар мактаб барои донишҷӯён аз наврасони то синни калони кушода аст.

Дар мактаб кӯдакон ба «хатарнок» чи, Иёлоти Муттаҳидаи Амрико таълим

Муаллимон дар мактаб рӯйхати чизҳои аз ҳама хатарноки, ки волидон одатан фарзандони худро аз ношоист ба кор тартиб дода, ва қарор кард, ки таълим аз он дар ин аст! Кӯдакон иҷозат ба даст ифлос, бозӣ бо оташ, disassemble маишӣ ва Ранг, ҳама дар як рӯз. Ба шарофати ин стратегия худи кӯдакон, ки нақшаи омӯзиш интихоб кунед.

Гендер-бетараф мактаб, Шветсия

Дар барномаи таълимии мактаб Шветсия аст, дар принсипи баробарии пурра байни хонандагон асос ёфтааст. Омўзгорон дар ин ҷо Оё ҷонишинҳои "Ӯ" ва "ӯ" истифода набаред. Ба ҷои ин, кўдакон аз тарафи номҳои онҳо номида мешавад. Системаи аст, ки дар мубориза бар зидди ќолибњои нигаронида шудааст. Гумон меравад, ки чунин як дастгоҳи педагогї кӯмак ба воя кӯдакон мутавозуни фикрронӣ.

кӯдакистони дурахшон, Шветсия

Ба ҷои он ки аз китобхонаи анъанавӣ дар кӯдакистони аслии истифода бурда «долонҳои таълимӣ», ки дар он аст, ки фазои махсус, ки барои намоиши муаррифии барномаи таълимї аст. Ҳамчунин дар ҷои барои омӯзиши ором ва лоиҳаҳои гурӯҳи хурд нест. Ҳама ҷо аст, дастрасӣ ба шабакаи бесими Интернет ҷой дорад. Ин ташкилот ба кӯдакон кӯмак мерасонад ва муаллимон ҳамкорӣ фароҳам овардани таҳсилоти сатҳи interdisciplinary. коридорҳои таҷҳизоти муосир ба миён раванди таълим ба як, дараҷаи пешрафта нав.

Мактаби силикон водии, Иёлоти Муттаҳидаи Амрико

Ин мактаб дар ҳама бо усули анъанавии маориф алоқаманд нест. Дар ин ҷо кӯшиш ба омӯзиши кӯдакон ба фикри чандири, беҳтар маҳорати худро дар кор бо технологияи. Кӯдакон њаб, ки рӯйхати онҳо дарс медиҳанд гиред ва тарҳи се-ченака мебошанд. Дар мактаб, кўдакон, аз чаҳор то чордаҳ сол машғул аст.

Нидерланд Мактаби Ҷобс Стив, ки

Мактаби Стив Ҷобс муносибати ғайришахсӣ ва ба ҳамаи донишҷӯён дар ин ҷо барои ҳамин мусоидат менамояд. худ наќшаи таълими инфиродии ҳар як донишҷӯ, ки дар он ба инобат мегирад талант худ, малака ва манфиатҳои. Арзёбӣ ва мутобиқ ба нақшаи ҳар шаш ҳафта мувофиқи манфиати њар як кўдак, падару модар ва муаллим. Дар мактаб хонандагони мактаби ибтидоӣ, миёна ва баланд мепазирад.

Дар мактаб, ки ба мусоидат шафқат ва эҷодкорӣ, Иёлоти Муттаҳидаи Амрико

Муассисони ин муассисаи таълимӣ дилпур бошед, ки дар мактаб бояд мисли як майдончаи карда мешавад. Аз назари онҳо, чунин омӯзиш донишҷӯён ташвиқ мекунад, ки ба вақти зиёд сарф таҳсили худро. Кӯдакон дар синфҳои поёнӣ ба муҳокимаи муҳити зист, ташкили моделҳои се-ченака ва объектҳои дигар, хаёлот аст.

'Мактабҳо дар кӯҳҳо ва дар ғорҳо, Шветсия

Аз эҳтимол дур аст, ки чунин касе мактаб дилгир: эҷодкорон он - таҳиякунандагони, ки муяссар омад, то бо як ҷаҳон дар ҳақиқат Афсонаи-достоне сар. Кӯдакон дар ин ҷо метавонед кӯҳ баромадан, ба нишаста, сӯҳбат дар як ғор дар зери дарахт. Бинои надорад, ҳуҷра, аз он фазои озод аст. Донишҷӯён истифода компютерҳо барои омӯзиш, ки бар мегирад, мусиқӣ, рақс ва санъат.

Мактаби бидуни объект, Канада

Дар ин мактаб, донишҷӯёни худ нақши муаллим мебозад. Устодони нақши нозирони мебозанд, онҳо танҳо маслиҳат кӯмак, вале чизе маҷбур намекунад. Дар мактаб, ҳеҷ хонагӣ ё чадвали қатъии. Тарбиятгирандагони тамоми синну сол иштирок танҳо онҳое, фаъолияте, ки онҳо мехоҳанд. Илова бар ин, онҳо метавонанд қарор, ки чӣ тавр ба харҷ рӯз дар мактаб ва чӣ бояд кард.

Дар greenest мактаб дар ҷаҳон, Фаронса

Чунин ба назар мерасад, ки ба ҳар як метри мураббаъ аст, майсазор истифода бурда мешавад. Ба боми бино ва бозгашт ба ярд бо алаф фаро гирифта шудаанд. Гумон меравад, ки дар синфхонаҳо чанголуд ва зараровар нишаста ва донишҷӯён бояд ҳавои тоза қадри имкон ба даст. Дар ҳавои гарм, омӯзиш сурат мегирад бевосита дар lawn.

Мактаби бидуни фишор ва стресс, Эстония

Дар давоми омӯзиши худ, донишҷӯён метавонад ба ҷои дилхоҳ нишаста сӯҳбат бо дӯстон, ва агар онҳо хаста шудаанд, ба шумо ҳатто наметавонад дурӯғ поён. Дар фазои хеле мусбат ва орому осуда аст. Дар мактаб дорои китобхона, толори, ҳуҷраи мулоқот ва клуби барои ҷавонон.