ТашаккулиКоллеҷҳо ва донишгоҳҳо

Чӣ тавр тайёр кардани маводњои ҷолиб ва даст диққати тамошобинон

Навиштани ягон кори илмӣ, ки оё он албатта Русия, диплом, магистр ва ё Тезис PhD, ҳамеша мудофиавии он ки пеш аз Кумитаи коршиносон ва шунавандагон, ки манфиатдор дар ин мавзӯъ ва масъалаҳои мебошанд меёбад.

Навиштани кори тахассусии Диплом - як бисёрсола марҳилаи ва раванди масрафкунандаи вақти талаб салоҳияти муфаттиш. Яке аз қадамҳои муҳим аст, ки ба тайёрӣ ниҳоӣ - њимояи кори, ки дар он муаллиф бояд як гузориш, муаррифии ва handout ба дипломи пешниҳод намоянд.

Зеро Намоишҳои самаранок ва хотирмон бояд бошад:

- барои омода намудани як суханронии салоҳиятдор ;

- барои интихоб кардани тарзи мутаносиби муаррифии шифоњї. Нашр дар як илмӣ сабки матн ҳамеша инчунин аз тарафи гӯш намедонистанд, ки;

- тайёр handout, ки ба кӯмак мекунад, шунавандагонро барои фаҳмидани ин мавзӯъ, он осонтар аст, ки ба Мебинам, ҳамаи навъҳои маълумот.

Натиҷаҳои илмӣ дар аксари ҳолатҳо пешниҳод ҳузури нишондиҳандаҳои миқдорӣ, расмҳо, мизи муназзами. Handout - ин намоишгари намунавӣ аз марњилањои асосї ва хулосаи лоиҳаи тадқиқотӣ ки барои мусоидат ба ҳусни тафоҳум, таваҷҷӯҳи шунавандагон ва даъват барои муҳокима аст.

Дар муаррифии дар ҳама гуна офарида барнома графика, ки ба пахши он дар проектор дар давоми мудофиа метавонад дар рӯи коғаз такрори. Ин handout пешниҳод аъзои комиссия барои роҳати дарки он.

Фаъолияти ва афзалиятҳои кортҳои намунавӣ:

- ҳар як шахс дар алоҳидагӣ метавонад дидани маълумот;

- пешниҳод худро ба худашон муайян кардани вақти зарурӣ барои баррасии иттилоот, ки дорои тақсимотӣ;

- имкон аст, ки дар вақти суханрониҳои раиси калом ва муҳокимаҳои борҳо ба ин ё он рақам, ҷадвал, граф баргашт ва таҳия саволҳои нест;

- иштирокчиёни манфиатдор дар баррасии метавонанд дар хона бо онҳо як handout Барои тафсилоти бештар ба онҳо.

Дар муқоиса ба боло, муаррифии дар шакли электронӣ чорчӯбаи вақт пайваста ва равшан барои гузаронидани яке аз проектор аст.

Чӣ тавр ба диққати ба handout?

Гузоришгари ва нигоҳубини бояд ба маводи иловагї омода гирифта кард намерасанд нест. Агар мизҳои гӯш танҳо васеъ масал ва на аз онҳо ёд, он аст, эҳтимол, ки онҳо боқӣ хоҳад монд хобида ҷинне.

Дар ин гузориш тавсия медиҳад, то таваҷҷӯҳи шунавандагон ба як слайд махсус.

Истифодаи ибораҳои ба шиносонӣ ва дар ҷойҳои мувофиқи матни гузориш кӯмак мекунад, равона ва ваҳй ба одамон барои дидани.

Барои мисол:

- "... дар сари суфра 3 шумо метавонед ба натиҷаҳои бубинанд ...»;

- "... дар расми 2.2 нишон аниқ бештар чӣ гуфт ...»;

- "... Агар тафсилоти слайд 5 таҳсил, шумо равшан, ки бошад, ...";

- «... ишора ба диаграммаи дар 6 масал, ки тасдиқ эълон намудани натиҷаҳои таҳқиқоти баъдидипломӣ мо.»

табобати ин монанд дар рафти гузориш кӯмак хоҳад кард, то фаҳмидани мазкур, чӣ қисми мувофиқ ба қитъае аз handout.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tg.birmiss.com. Theme powered by WordPress.