Рӯзи 1-уми сентябри соли дониш. 2 синф, дастнависи аз: аз ҷумла идеяҳои ҷолиб ва тавсияҳои

Мо пешниҳод тайёр скрипт homeroom 1 сентябри (2 синфи), ки муаллим ба тайёр кардани кўдакон барои соли таҳсил кӯмак хоҳад кард.

рӯзи дониш

Мақсад аз ин чорабинӣ: нигоҳдории табъи ҷашни донишҷўён, ташкили кайфияти кори ҷиддӣ илмӣ.

Таҷҳизот зарур аст:

• тӯҳфаҳо хурд барои кӯдакон, ки ба синфи дигар муассисањои таълимї омад;
• тӯҳфаҳо дар шакли лањзањои барои ҳамаи коллективи синфи кўдакон;
• давра ба якчанд соҳаҳои тақсим;
• Барқияи хазли;
• номаҳо барои волидон;
• ресандагӣ боло;
• encrypting дар шакли тиккаҳои;
• тасвирҳо, бо ҳарфҳо аз афсонаҳои афсона.

Дар рафти чорабиниҳо

Усули 1-уми сентябр дар мактаб (аз синфи 2) дар бар мегирад, ки суроғаи ифтитоҳи омўзгор.

Агар шумо бедор ин субҳ

Берун аз тиреза, ки ман шунидам, садо,

Инак, аз тиреза, баръакс,

ҳастанд, то бисёре аз кудакон нест.

Хурсандии, ханда гул, масхара,

Чӣ рӯй дод? Дар сайд чист?

Зуд бедор! Бирав ба дарс.

Соли нав дар мактаб модарии худ

Интизорӣ занги ҳамнишине буд,

Ва дар остонаи муаллим дӯстдоштаи худ меояд.

Бачаҳо, имрӯз дар кишвари мо ҷашни бузург - Рӯзи дониш. Зеро ки ҳазорон муаллимон аз ҳама муҳим ва аз ҳама муҳим ҷашни аст. Рӯзе, ки дер боз интизораш барои касоне, ки мактаби онҳо, ҳамсинфон беҷавоб дӯст дорем, ки ӯ мехоҳад, ки ба дониши нав. фарзандони азиз, падарону модарони азиз. Дар ин рӯзи тирамоҳ офтобӣ Ман хушбахтам, ки боз мебинед, хонандагони дӯстдоштаи худ дорам.

Босуръат дур рӯзҳои тобистон,

Ва боз, тамоми вақти дар мактаб.

Ташаккур ба шумо, боз ҳамаи хонандагон,

Олимон - на як бозӣ.

Бачаҳо, ман мебинам, ки шумо ба воя, оқилона, ҳоло шумо як донишҷӯёни синфи дуюм. Ба Шумо самимона бо оғози соли нави хониш табрик гуфта, ба Шумо танҳо лаҳзаҳои мусбат. падару модар азиз, мо вазифаи душвор - ба омӯзандагонамон кӯмак карда лаёќатманд мо.

Саҳифаҳое, ҳаёти мактаб

Сипас, дар навишти 1-уми сентябр дар синфи 2-юм мегирад самти ватандорӣ. Якҷоя бо музокироти муаллим хонандагон дар бораи чӣ гуна азимест он кишвар ҳамчун инчунин зинда дар Русия. Сипас, гузариш ба мактаб, хонаи дуюм, ки дар он кӯдакон омӯхта мешавад, то дӯстон, хурсандї.

Дар шаҳри мо, дар байни бисёре аз мактабњо,

Танҳо як чизе, ки муттаҳид ва ба фарсанг аст.

Дар ин ҷо шумо бисёре аз дӯстони ёфт

Ҳеҷ барои шумо хешовандон, беҳтар аст.

Бачаҳо, чӣ синфи шумо фаҳмидан (талабагон мегӯянд, мактуби дараҷаи дуюм ӯ)?

Мулоқот донишҷӯёни нав

Рафта дар ҷашни 1-уми сентябр дар синфи 2. Вариант намояндагии бачаҳо, ки омад, то ки аз дигар мактабҳо меомӯзем. Каломи - муаллим: «бачаҳо, ки чӣ тавр бисёре аз духтарон синфи мо ва писарон, дар асл ба мо бештар мегардад, мо боз бачаҳо нав (муаллим аст)?». Ки то ҳол дар бар мегирад, скрипт 1 сентябри? Ҳокими (синфи 2) пешниҳод як достони бачаҳо, ки ба дастаи омада, дар бораи худ, зиёдашро худ, манфиатҳои.

Каломи - падару модар

Муаллим хотиррасон мекунад, ки кўдакони дар бораи чӣ гуна хуб, гарм, тоза кардани синфхонањо. Муаллим гуфт, ки дар вақти чун фарзандони макон гирифта будем, волидони онҳо кор мекард, таҳиянамудаи 1 сентябри соли Синфи 2. Усули дӯш сипос дар қисми муаллимон, волидон кӯдакон барои кӯмак кардааст, ки ба онҳо дода шуда буд. Сипас, устод номҳои падару модар, ки иштироки фаъолона дар таъмири аз мансаб, омодагӣ синфи соли хониш гирифта мехонад.

Чӣ тавр кунад, то, ки ҷашни ҳис рӯзи 1 сентябр дар Синфи 2? Сенарияи мегирад якчанд фикрҳои шавқовар. Устоди меорад барқияи. Пас аз он ки бачаҳо аллакай фаҳмидед қаҳрамон афсона-достоне, ки «муаллиф» вай шуд, муаллим баъди портрет аломати аксенти.

Барқияи хазли ба homeroom

Оё шумо аз таҳти дил, кудакон азиз орзумандам.

Ба духтур, шумо Натарс,

Мунтазам, ҳалим,

Ҳар сулфа ё атса задан

Шумо, ки нафас ғорат нест.

(Тахмин доктор доктор Dolittle.)

Боз чӣ метавонад дар ҷашни 1 сентябри (2 синфи) дохил карда? Дар скрипт мумкин аст аз тарафи чандин аломатҳои дигар аз афсонаҳои афсона, илова кард.

Ман ба шумо мехоҳед дар як замон

Оғози як торт лазиз.

Ва носиху ва мураббо,

Ва Бонбони илова.

Табдил қавитар ва ыад,

Барои ба даст ба хона дар боми.

(Карлсон).

пешниҳод Мо бештар ба илова иди 1 сентябри (синфи 2). Дар скрипт мумкин аст дар чунин хусусияти афсона-достоне гуногун, ба монанди Pinocchio.

Ман шитоб ба Шумо

Танҳо «аъло», ба даст,

Китобҳои соҳибақл дӯст

Бо забони русӣ, ки дӯстони.

Аз номи Piero, Malvina

Чӯбӣ ... (Pinocchio).

- Дар бачаҳо дар бораи ҷашни мо дигар барқияи маводи аҷиб омад.

Биёед шумо тамоми соли хониш

Byaki, намезояд ключей.

Гирифтани адад,

Оё шитоб накунед, ба онҳо ислоҳ.

Ҷанг, баҳс мекунанд, fuss

Биёед атрофи то абад бошад.

Оё муште худ пушаймон нестам,

Шумо салом аз ... (Shapoklyak).

Fizkultminutka

Чунин сенарияи ҷолиб идома хурд 1 сентябри (синфи 2) дақиқаи ҷисмонӣ. Бачаҳо, дар ҷавоби саволҳои муаллим аст, бояд лелаи бармехезонад ва гуфтанд: «Whew!»

- Чӣ тавр ба зиндагӣ?

- Ва чӣ гуна аз паҳлуи?

- Авей мо назар?

- Ва чӣ гуна ба кор?

- Дар субҳ мо ба хоб?

- Ва чӣ Shalim?

- Дар дарс дар як шитоб?

- Ва Shalim?

- Дар субҳ мо ба хоб?

Чӣ тавр ман ба ин тобистон, эҳсон кунанд?

Њар як сенарияи 1 сентябри соли 2-4 дарсҳо талаб ҳикояҳо хонандагон дар бораи чӣ тавр онҳо ба рухсатӣ тобистон худро сарф мекунанд. Як ҳалли ҷолиб аст, ки ба занҷири тањќиќотии.

Дар мактаб зиёде ба шумо лозим аст, ки бидонед,

Ва даст арзёбї.

Афзояд, нобаробарии, ва ба гӯш,

Субҳона дар ошхона ба хӯрдан,

тозаву озода ва итоаткор бошед.

Саволҳои ҷавоб

Танҳо панҷ мегиранд.

Он гоҳ шумо метавонед ташхиси хазли барои хонанда дар хати сенарияи 1-уми сентябр (2-4 синфњои) бозгарданд. муаллим пешниҳод саволҳо барои кӯмак ба муайян, ки чӣ тавр хуб бачаҳо медонанд, мактаби онҳо, синфи худ, ҳамсинфони худ:

1. шумораи-ум, дар мактаби мо чӣ гуна аст?
2. Чанд қадам дар даромадгоҳи?
3. Кадом мавзӯъҳо дар синфи якум омӯхта буданд?
4. Номи асосии мактаб?
5. Ин, сарфи назар аз сандуқи, шумо бояд ба мактаб?
6. Вақте ки зиреҳҳои занги барои синфи, чӣ бояд кард?

Riddles барои рухсати

Баъди гирифтани ҷавобҳои омўзгор пешниҳод-синфи дуюм riddles ҳазлу.

1. Сиёсат хонаи хирс дар даст буда,

Ривоҷёбанда дар қатъ хонаи.

Ин коғаз сокинон,

Хеле, хеле муҳим аст.

(Schoolbag).

2. дарахти Мавлуди Исо ва дарахтони санавбар

Сӯзанҳо сабз аст.

Ва он гоҳ дар ҳисобномаҳои

Парвариши калимаҳо ва хатҳои.

(Ин китоб).

3. Ҳамаи худам чизе, ки ман медонам, таълим,

Вале ман хомӯш, оё ҷавоб намедиҳад.

Барои дӯстони ман;

Ќайд кардан зарур аст, ки ба ёд хондашаванда ва навишташаванда мекунад.

(Дарсӣ Мактаби.)

4. Дар соҳаи сафед

Аспи зуд gallops,

Нишонаҳои як баргҳои сиёҳ.

(Дастаки).

Барои кўдакон дар ҷашнвораи оид ба 1-уми сентябри соли шавқовар ва бароҳат буд, шумо метавонед рамзкунонии ғайриоддӣ истифода баред. Муаллим пешниҳод кӯдакон Дониёл нома ба ҳузур пазируфт. Барои мисол: алоқаманд як гиреҳ дар хотираи, дар бинї ҳакерҳо ба қатли ӯ.

Баъд аз рамзкушоӣ рӯй матни зерин:

• Омӯзед хондашаванда ва навишташаванда - ҳамеша осони.
• Олимон - сабук, ҷаҳолат - зулмот.
• Дониш - қувваи аст.

Дар фестивал аст, фолбин нест. Он метавонад як модар ё бибӣ яке аз синфи дуюм. Ин пешниҳод кӯдакон ба мактаб ояндаи худро ёд гиранд, ба онҳо мегӯям, дар бораи рӯйдодҳои ки онҳоро интизор дар соли хониши ҷорӣ. Fortune-фолбин мебарад давра мебошад, ки ба якчанд соҳаҳои тақсим карда мешавад. Дар дили боло муқаррар мекунад. Дар мактабхонӣ ба он медавад, ва омўзгор нишон кўдакон хусусияти аст, ки дар бахши ҷойгир шудааст. Шумо метавонед омад, то бо таъиноти худ барои ҳар як аломати:

1. Дар доираи мацор нишаста харгӯш, аз борон аст. Дар ин соли хониш мешавад дардҳост пур, аксаран вазифаи хонагӣ худ кор хоҳад кард.
2. Birdie. Шумо як «мактуби хушбахтӣ" аз директори, ки волидон ба мактаб бармеангезад мегиранд.
3. Skates. Дар хотир доред, ки ба шумо лозим аст, ки на танҳо ёд, балки низ ба иштироки фаъолона дар варзиш машғул шавад.
4. Дастаи гул. Шумо бояд табрик ҳамсинфони бо оғози соли хониши нав.
5. Бум ҳаким аст. Шумо бояд ба хондан бештар, ба як меҳмони зуд-зуд ба китобхонаи мактаб.
6. Ханд. Интизорӣ барои шумо мулоқоти шодмонӣ бо дӯстон баъд аз солҳои тӯлонӣ аз ҷудоӣ.

муаллим наметавонед биёед, то ки бо баъзе аз аломатҳои ҷолиб бештар, агар онҳо хоҳиш кунад баёни хандовар.

Сипас, бачаҳо бо муаллим, падару модар ҳатман қоидаҳои асосии роҳ панд гиранд. Агар шумо роҳи тағйир ба муассисаҳои таълимӣ, масири нави бехатар аст.

Ба-синфи дуюм фаҳмидем, ки рӯзи 1 сентябр дар - як иди ҳақиқӣ на танҳо барои онҳо, балки барои падару модар, омўзгор ошёнаи ба хоіишіои модарон ва падарони хонандагони онҳо дод.

Табрикоти Опсияи аз волидон метавонанд хазли, бо шеъру, сурудҳо, ва skits. Масалан, либоси дар як қаҳрамон афсона-достоне - пиразане Shapoklyak хуб Карлсон, модари ё донишҷӯ падар пешниҳод кӯдакон фарзу riddles, бозӣ як бозии фаъол. Ҳамчун нуқтаи ниҳоӣ оид ба пешниҳоди ҷашни бо волидайни худ ба суруд суруди. Таҳқиқ ва метавон ба мизу томактабӣ шикаста, ба матнҳои ва волидон.

хулоса

Дар мактаби ҳозиразамон ривоятҳои ҷашни 1-уми сентябри нигоҳ дошт. Дар ин рӯз, миллионҳо аввал автогрейдерҳо, бо як гулдастаи бузурги гул ба дарси аввал дар ҳаёти худ мераванд. Вале на танҳо ин кудакон Рӯзи дониш бояд дурахшон ва хотирмон бошад. Дар кўдакони ќабулшуда дар 2-4 синфҳои-ум, низ орзуи як ҷашни, як соат синф шавқовар бо ҳадия ва хоіишіои. Муаллимон ва волидайн метавонанд якҷоя фарзандони худро кор иди воқеии 1 сентябри соли танзим онҳо дар як сол ба мактаб душвор аст.

Рӯзи Дониш, бояд ҷашни на танҳо барои донишҷӯён ва хатмкунандагони синфи якум, ҳамаи кӯдакон дигар низ бояд фикр фазои шодӣ бошад. Муносибати Ин, ки ба синфи дуюм қабул карда мешавад, вобаста ба омодагии муаллим ба хонанда худ хотиравӣ 1-уми сентябр. Даъват падару homeroom, аз муаллим њал ду масъалаи муҳим аст. Якум, шогирдон ҳис муҳим ва ҷиддӣ ба раванди таълим, барои фаҳмидани чӣ ҳодиса рӯй дод, ба онҳо ҳамеша дар назди падару модари худ бошад. Сониян, устод муќаррар ҳамкорӣ бо модарон ва падарони ќисматњои онҳо, кӯмак ва дастгирии худро enlists.

Рафта дар якҷоягӣ бо донишҷӯён дар як кишвари ҷолиби дониш ва кашфиётҳои ҷолиб, муаллим мекӯшад, то ин сафари хотирмон, рангину. Сенарияи пешниҳодшудаи соат синфи якум метавонад ба охир расад, тағйир дода хусусиятҳои дастаи синф.