Дар корҳои нақшаи далелҳои забони русӣ: қоидаҳои асосии навиштани

Essay-далели - ҳамин гуна кори эҷодӣ, то дар вақти имтиҳон ҳатмӣ оид ба забони русӣ дар синфҳои 9 ва 11-уми иҷро карда мешавад. Ин вазифа ба шумо кӯмак фаҳмидани забони чӣ хуб хонандагони худ навишта, онҳо имконият доранд, ки ба инъикос дар бораи мавзӯъҳои ё забони универсалӣ, мурур ба хондани матн ва хулоса дар бораи он. Ин аст, ки оғоз аз синфи 5, бачаҳо чӣ аст, нақшаи кор мекунад, далелҳои аз забони русӣ. Албатта, вобаста ба хусусиятњои синну, аксаран каме аз якдигар фарқ мекунанд, вале дар асоси як. Мо мефаҳмем, ки чӣ касе аст, ки нақшаи кор мекунад, далелҳои аз забони русӣ, ки бояд ба мактаб аз имтиҳон ниҳоӣ пешниҳод карда мешавад.

як essay-далели чист?

Барои оғоз бо хоҳем фаҳмид, ки чӣ эссе-далели. Ин гуна корҳо, ки зарур аст, ки ба исбот ё рад кардан ягон меандешанд. Илова бар ин, дар чунин таркиби дар бораи ҳар падидаи, фаъоли, воқеаи таърихии гирем.

Чӣ эссе-далели аз дигар корҳои эҷодӣ навишта фарқ? Дар сохтори махсус. Он аст, ки қабули матн-Тавсифи ё Муслим, шумо метавонед бо роҳҳои гуногун рафта, ба истифода, барои мисол, таркиби ангуштарин, тағйир додани унсурҳои сохтории курсии. Нақшаи далелҳо кор дар забони русӣ ҳамеша тағйирнопазир аст. иҷозат дода намешавад куниро унсурҳои он. Дар тањќиќоти мазкур, новобаста аз риштаҳои ҳамеша бояд ба пешбарии ин постулати аз рисолаи пешнињод менамояд. Баъд аз ин, бояд ба он собит намояд, тарбияи далелҳои қавӣ. Хулоса қисми ниҳоӣ аст, ҳамаи фикри асосӣ хулоса ба вуҷуд меояд.

формати имтиҳон Essay

Ҳарчанд матнҳои essay-далели дар сохтори монанд ҳастанд, вале онҳо дар имтиҳонҳо дар синфи 9 ва 11 (дар Ҷадвали ва имтиҳон, мутаносибан) фарқ мекунанд.

Тавре ба кори эҷодӣ аз C дар имтиҳон, он гоҳ аст, voluminous бештар вуҷуд дорад. Нақшаи, ҳарчанд аз он аст, структуравии монанд ба классикӣ, вале аз гузаштани баъзе тағйирот. Ҳамаи даромадҳо аз намуди кор. Чӣ хатмкунандагон даъват ба иҷрои?

диққати онҳо матни он ҷо ба шумо лозим аст, на танҳо барои муайян аст, мавќеи муаллиф, ба харx идеяи матн, балки ба гузошта пеш рисолаи худ. Созишнома ва норозӣ бояд бо далели дастгирӣ карда мешавад. Ва аз ҳама аз ҷониби онҳое ки на аз таҷрибаи зиндагии худ дода шавад, ва аз аъмоли адабиёти баҳогузорӣ карда шудаанд.

Пас, ба далели кор дар нақшаи имтиҳон забони русӣ чунин аст:

1. Вуруди матни хонед.
2. талабагон, ки шарҳи.
3. Идеяи асосии матн хонед.
4. Дар номинатсияи мавқеи худро оид ба ин масъала, ки донишҷӯ (ё шартнома бо муаллифи як polemic бо ӯ).
5. Далели № 1 (бењтараш адабиёти маҳсулот).
6. Рақами далели 2 (аз таҷрибаи зиндагии худ).
7. Хулоса.

Дар нуқтаҳои мушкил наќшаи, ки дар он тамоми кори эҷодӣ, мушкилоти марбут ба муайян намудани матн ва инъикоси худро дар. Пас, бисёр хатмкунандагони сар дар сархати сеюм ба такрор қаҳрамонони амал, ба ин васила таҳияи ин мавзӯъ. Вазифаи дурӯғ дигар: барои муайян кардани чӣ гуна фикри муаллиф, таҳияи фикри мебошад. Ва дар ин ҷо бе малакаи хонанда карда наметавонанд.

формати essay Ҷадвали

Нақшаи далелҳо кор дар забони русӣ, ки Ҷадвали як каме фарқ мекунад, он содда аст. синфҳои нӯҳ даъват интихоб яке аз се намуди корҳои эҷодӣ дар қисми C.

15,1 Муқаррар мегирад навиштани як essay ошкор ягон падидаи забонї. Ба хатмкунандагон даъват мулоҳиза ронда, он ба мо лозим ба китобат, ки чӣ тавр забони мо ва дигарон сарватманд. Дар рисолаи пеш аз ҷониби муаллифони гузошта дар ин ҷо доранд, аз имтиҳон, шумо метавонед онро қабул ва ё инкор аст. Албатта, нуќтаи назари онњо зарур тасдиқ ду далел дорад.

Ин як навъ ба ҷои мураккаб кор аст, зеро бачаҳо ҳастанд, низ дар Забоншиносии доноро нест. Ин аст, ки чаро дар аввали мактаби миёна, ки онҳо ба корҳои тарҳи чуқур омӯхтани, далелҳои аз забони русӣ (синфи 5). Донишҷӯён бо ин навъи матни шинос шудан, ёд қисмҳои таркибии он. Ғайр аз ин, аз сол ба сол нависед далелҳои ба малакаҳои забонии ин мавзӯъ такмил меёбад.

Вазифаи 15,2 назар дар ҷавоб ба саволи хондани матн. Дар ин ҷо аз имконоти вазифаҳои ҳастанд, иборатанд аз: барои равшанӣ андохтан ба маънои номи ҳеҷ як аз пешниҳодҳои, ки инъикос идеяи асосии матн. Compilers низ талаб карда мешавад, то шарҳ оқилона гузариш хотима.

Вазифаи 15.3 наздиктарини имтиҳон. дӯстӣ, меҳрубонӣ, марҳамат, далерӣ ва дигарон: Дар ин ҷо ба он ошкор ягон консепсияи умумӣ зарур аст. Гузашта аз ин, далелҳои бояд ҳамчун қироати матн ва ҳаёти адабиёт гирифта мешавад.

Ҳамин тариқ, нақшаи кор мекунад, далелҳои аз забони русӣ дар имтиҳон дар синфи 9 чунин аст:

1. Муқаддима.
2. Тезис.
3. Далели № 1.
4. Далели № 2.
5. Хулоса.

қисмҳои асосӣ: рисолаи

Тавре ки дар боло зикр карда, аз талабагон аллакай шинос мулоҳизаҳои корҳои Нақшаи чорабиниҳо оид ба забони русӣ. Синфи 9 - аст, нуќтаи ибтидої таҳсил худ нест. Ба кор бояд аз мунтазам ва пайваста анҷом дода мешавад. Биёед унсурҳои компоненти асосии дида бароем.

Тавре ки бо ҳама гуна аъмоли тавсифӣ, баёниро, ки аз далелҳои дошта бошад, ворид. Не зарурати навиштани бисёр, танҳо як ё ду ҳукмҳои, ки дар он дурнамои татбиқи муњимият он аст ва шояд ҳамаи маълумот дар бораи муаллиф. Дар охирин - хусусияти хоси корҳои формати имтиҳон.

Next - рисолаи. Ин пешниҳод аст, ки дар нуќтаи назари хонанда дармегиронад. Он ки ӯ тасдиқ ва ё рад чӣ дар матн муаллиф гуфта шудааст. Дуруст гузошта пеш рисолаи - калиди муваффақияти ин амалиёт аст, ки пас аз интихоби минбаъдаи далели вобаста ба он.

далелҳои Эътибор барои - калиди муваффақияти

Тавре ба далелҳо, ва дар таркиби Ҷадвали ва имтиҳони худро ба он талаб менамояд, дар камтар аз ду. Дар хотир доред, ки онҳо танҳо не инъикос моҳияти матн, ва шарҳ, ки ба исбот он рисола, ки таври ҷудонопазир вобаста аст.

Вобаста ба фаъолияти Ҷадвали ҳастанд, далелҳои аз матни хонда ягон таҷрибаи шахсии худ аст. Ва шумораи њадди нуқтаҳои шумо метавонед онро барои далелҳои дуруст ба даст.

Тавре ба кор, андеша имтиҳон, он гоҳ он ҷо хоҳад доранд дар хотир классикон, ба даст ҳадди нуқтаҳои барои argumentation.

хулоса

Хулоса - натиҷаи ҳамаи кори аст. Умуман, дар он умумияти бисёр бо рисолаи аст. Баъд аз ҳама, мегӯяд, дар ин ҷо, ки ба навиштани исбот карда наметавонистанд.

Илова ба холҳои барои мазмуни кор, хонандагон баҳои иловагӣ барои грамматикаи ва суханронӣ ҷузъҳои, дурустии пешнињоди иттилооти (хатоҳои воқеӣ) мегиранд. Ва, албатта, имлои ва китобат шудаанд саводнокии ҳисоб карда мешавад.