Нашриёт ва мақолаҳои навишт, Nonfiction
Гурӯҳи тиббӣ барои тарбияи ҷисмонӣ: Муайян
Дар барномаи тањсилоти њатмии дар мактаб иборат аз тарбияи ҷисмонӣ. Чунин дарсҳо ду лиҳози маънавию ҷисмонӣ ба рушди пурраи кўдакон гузаронида мешавад. Дар байни дигар чизҳо, дарсҳои тарбияи ҷисмонӣ имконияти нигоҳ доштани бадан дар шакли хуб ва нигоҳ доштани тандурустӣ, сабаби ба зарурати ќисми зиёди вақт дар як ҳолати нишастаро дар кассаи таъмин менамояд.
Зеро ки ќисми зиёди дарсҳо тарбияи ҷисмонӣ кӯдакон дар амон ҳастӣ. Бо вуҷуди ин аст, ки ҳамеша рӯйхати дурударози талабагоне, ки, манъ аст бояд ба бори муайян дар бадан ҳаст. Онҳо қисми дастаи тиббӣ барои тарбияи ҷисмонӣ мебошанд. Биё бифаҳмем, ки кадом кас аз они ин гурӯҳ аз донишҷӯён, ки чӣ тавр ба ташкил гурӯҳҳои тандурустӣ дар мактаб.
Кадом омилҳо метавонад ба бад шудани вазъи саломатии кӯдакон таъсир мекунад?
- ҳузури мерос бад;
- фазои манфӣ дар оила;
- шароити бади зиндагӣ;
- дигарон нокифоя;
- шароити санитарию номусоиди дар мактаб ё дар хона.
Меъёрҳои барои тақсим ба гурӯҳҳои тандурустӣ
Индекс асосие, ки ба инобат мегирад ҳангоми қабули қарор, ки оё ба номнавис донишҷӯ дар як гурӯҳи махсус барои дарсҳои тарбияи ҷисмонӣ, ҳузури нуќсонњо дар фаъолияти низоми бадан муайян аст. Синфҳо дар тарбияи ҷисмонӣ дар гурӯҳи махсус, инчунин метавонад аз тарафи кудакон, ки аз бемориҳои музмин азоб муқаррар карда мешавад.
Зеро ки гурӯҳи махсус низ дар бар мегирад, ки фарзандони мақомоти наметавонад пурра ба омилҳои муҳити зист муайян муқобилат мекунанд. Дар гурӯҳи тиббӣ, барои тарбияи ҷисмонӣ метавонанд кудакон, ки сатҳи нокифояи рушди љисмонї барои синну соли худ ба даст.
Арзёбии саломатии кӯдакон
- Seamlessly барнома иҷро синфіо тарбияи ҷисмонӣ донишҷӯёне, ки ҳеҷ як аз бемориҳои музмин уқубат нест, доранд, ва сатњи рушди ҷисмонии худ мувофиқ ба меъёрҳои синну сол.
- Тавре ки номзадҳои эҳтимолӣ барои қабул ба гурӯҳҳои махсус кўдакони инкишофи љисмонї дер ё инҳироф ноболиғ бештар дар њолати саломатї ба шумор меравад.
- Дар гурӯҳи тиббӣ, барои тарбияи ҷисмонӣ, хонандагон ба таъхир дар инкишофи љисмонї, ки дорои эҳсоси хуб ба даст. Он ҳамчунин метавонад ба кӯдаконе, ки доранд, муваќќатан аз даст додани иқтидор ва зарурати маҳдуд кардани сарборӣ барои як давраи муайян кор іисоб.
- Беморон бо бемории музмин, ки дар беморхонаҳо рух дар гурӯҳҳои махсус барои кор аз рўи барномаи алоҳида таҳсил мекунанд.
Гурӯҳи тиббӣ
- асосӣ;
- тайёр;
- махсус.
Дар ин гурӯҳҳои тиббии кўдакон ташвиқ ба иҷрои гуногуни сарборї. ҳастанд, проблемаҳое, ки дар шиддатнокии фаъолияти ҷисмонӣ нест.
Барои категорияҳои махсуси донишҷӯёни кўдаконе, ки дар як гурӯҳи махсус таҳсил мекунанд. Дар асоси арзёбии вазъи саломатї, ки онҳо мумкин аст, дар варзиш ё зергурӯҳ тиббӣ муайян карда мешавад.
Сипас, биёед дида бароем, ки дар хусусиятҳои бештар муфассал тарбияи ҷисмонӣ дар ҳар гурӯҳи тиббӣ.
Гурӯҳи асосии
Дар синфхона, фарзандон вазифадоранд барои иҷрои маҷмӯи машқҳои:
- меҳнати умумӣ;
- гимнастикаи;
- варзиш ва истифода мешаванд;
- бозӣ.
гурӯҳҳои тиббӣ Асосии барои тарбияи ҷисмонӣ дар мактаб мегиранд донишҷӯён бо сатҳи баланд ва миёнаи фитнес ҷисмонӣ, инчунин кӯдакон бо вариантҳои муваққатӣ ё ночиз дар њолати саломатї. Оё аз ин гурӯҳ кӯдакон, ки дар рафти кор ишора шикасти системаи эндокринӣ мубориза бо бори, ки ба талаботи стандарти барномаи стандартии хориҷ карда мешавад.
Гурӯҳи омодагӣ
Омодагї гурӯҳҳои тиббӣ барои тарбияи ҷисмонӣ дар муассисаҳои томактабӣ ва мактаб доранд, аз донишҷӯён, ки дар сатҳи фитнес ҷисмонӣ аст, дар зер ва миёна нест, беморињои вазнин ташкил карда мешаванд. Ҳамчунин дар ин ҷо метавонанд кӯдакони дорои сатҳи миёна ва баланд номнавис рушди љисмонї, ки дар он давра аз таѓйирёбии вазъи саломатии зарардида.
Гурӯҳи махсус
Тавре ки дар боло қайд шуда буд, ки дар як гурӯҳи махсуси кўдакон доранд, аксаран дар машқҳои ҷисмонӣ ё зергурӯҳҳои табобатї тақсим карда мешавад. Дар сурати аввал, донишҷӯён метавонанд дар шароити ҳамин бо ҳамсинфони худ машғул, якҷоя, балки ба ҷо оварам талаботи барномаи инфиродӣ.
Дар робита ба зергурӯҳҳои табобатї, ки онҳо доранд, аз донишҷӯён ташкил карда, koi аз хеле аз касалии ҷиддӣ озор мебинанд, маъюб ҷисмонӣ. Чунин кӯдакон татбиқи хеле маҳдуди пуршиддат, машқҳои душвор муқаррар менамояд. Дар баъзе ҳолатҳо, дарсҳои тарбияи ҷисмонӣ барои онҳо таҳти назорати як муаллим ва ё таъхирнопазир касбии тиббї гузаронида мешавад. Ҳамчун алтернатива ба тарбияи ҷисмонӣ дар шароити кудакони Муассисаи баъзан таъин ташриф дармонгоҳҳо махсус, ки дар он кор дар барномаҳои барқарорсозии махсус.
Дар хотима
Дар тақсимоти кўдакон ба категорияҳои алоҳида дар тарбияи ҷисмонӣ дар шароити муассисаи таълимї амалияи маъмул аст. Бо пешрафти назаррасро дар беҳтар намудани саломатии кӯдакон метавонанд ба гурӯҳҳои умумӣ табдил. Бо вуҷуди ин, танҳо бо натиҷаҳои тадқиқоти махсус ва ё тавсияҳои духтур. Бино ба талаботи стандартӣ, донишҷӯён аз як гурӯҳи тиббӣ интиқол дигар танҳо баъд аз арзёбии ҳамаҷонибаи вазъи саломатии онҳо дар охири семохаи имконпазир аст.
Similar articles
Trending Now