ТашаккулиТањсилоти миёна ва мактаб

Дарс бехатарӣ дар мактаб ибтидоӣ: риштаҳои оисавии

Ҳар як падару модар аз фарзанд синфи якум дохил шавад, оғоз ба эҳсос ҳисси изтироб барои бехатарии худ. бидуни назорати калонсолон - якбора ба масъалаи чӣ гуна ба ҳифзи кўдак худро дар давоми мӯҳлати вақте, ки ӯ аст, танҳо монд боло мебарад.

синфи соат

То имрӯз бисёре аз мактабҳо дарси бехатарии оид ба 1-уми сентябр дар қисми муқаддимавии соат дарс, то ки талабагон ёдрас намудани қоидаҳои рафтори. Ин дар ҳақиқат муҳим аст, зеро ки кӯдакон таҳти роҳбарии калонсолон дар рӯзҳои ҷашни тобистон дароз буд, ва акнун, вақте ки соли хониш сар, хонандагон бештари вақт барои худамон.

Дарс бехатарӣ дар мактаб ибтидоӣ - замоне, омӯзиш махсус ҷудокардашуда барои ташаккули одатҳои кўдакон рафтори дуруст дар ҳолатҳои ғайриоддӣ, бо мақсади нигоҳ доштани ҳаёт ва саломатии онњо.

Якум-грейдерҳо ва бехатарӣ

Дарс бехатарии 1 синфи - ин яке аз дарсҳои муҳим дар ҳаёти ҳар аввал автогрейдер, чунки фарзандони сабаби синну соли онҳо метавонанд мутамарказонида барои диққати муддати дароз ба мушкилоти муайян нест. Онҳо одатан ба гузаштан диққатро аз мақсади дарки ин ҷаҳон, ва гурӯҳе аз порчаи зард коғаз, fluttering дар ҳаво, онҳо манфиатдор дар беш аз амнияти худ хоҳад буд.

Дарс бехатарӣ дар мактаб ибтидоӣ барои аввал-автогрейдерҳо ҳатман бояд дохил таҳлил ва такрори қоидаҳои роҳ. Кўдак бояд бидонед, ки чӣ тавр ба убур кардани роҳ ҳаракати нақлиёт бе чароғҳои ё хароб. Дар роҳ хавфнок бо ҳаракати нақлиёт на он қадар вазнин? Чӣ тавр ба даст хомӯш автобус? Чӣ тавр ба ҳаракат дар роҳ бе Штендерҳо?

Ин мувофиқ ба анҷом дақиқаи амнияти фарзандон синфи шумор меравад. Ин ҷаласаҳои кӯтоҳ рӯз пеш аз озод хонаи кўдакон гузаронида муаллими мактаби ибтидоӣ.

Мақсад ва вазифаҳои дарси бехатарии

Дар асосии Мақсади ин дарс Амният - аст, ки ба ҳифзи ҳаёт кўдак дар ҳама гуна вазъият ғайридавлатӣ стандарти.

Барои ноил шудан ба ин ҳадаф, бояд қарори дуруст чанд афзалиятҳои боло бошад.

  1. ташкили дурусти ҳифзи саломатии кўдак, ташаккули рафтори дуруст дар мактаб ва берун аз он.
  2. солим мондан хеле хатарнок ва шароити кўдак хатарнок ҳаёт аст.
  3. Кашидани донишҷӯ то санаи маълумот, ки метавонад аз ҷони худ дар сурати ғайриоддӣ наҷот хатарҳои.

дар аввали соли хониш - Шумо метавонед таъхир ҳалли ин масъалаҳо оид ба burner баргаште надорад, он ҳарчи зудтар ба оғоз барои расидан ба маќсаде, ва, бинобар ин, баргузории нахустин синфи бехатарии 1 сентябри соли зарур аст. Ин аст, ҳамеша беҳтар ба пешгирии пайдоиши вазъияти ғайримуқаррарӣ, чӣ он гоҳ, барои муддати дароз ба ақл аст, ки дар айби ва чаро он ба по истод.

Намудҳои дарсҳои бехатарӣ дар мактаб

шаклҳои гуногун дарс бехатарӣ дар мактаб аст. Онҳо мумкин аст аз ҷониби хусусиятҳои тақсим ва воқеъ ҳамчун «ибратест дар амон». Ин синфҳои вақт танг равона, барои мисол, дар таъмини бехатарии технологияи синф ё тарбияи ҷисмонӣ мебошанд.

Дарс бояд сохтори равшан дошта бошад, чунон ки барои як давраи хурди вақт омўзгор бояд ба кўдак оварда хеле маълумоти муфид, сар карда аз қоидаҳои рафтори дар кӯча, табобати асбобҳои барқӣ ва газ ва хотима рақами телефон фавқулодда.

Сарфи назар аз синну соли кўдакон, синфи бехатарӣ бояд дар ҳар як синф пеш аз озод кардани кўдакон дар рухсатӣ баргузор мешавад. Он ҷо бояд масъалаҳои фаро:

  • рафтори дурусти фарзандон дар муҳити хонаводагӣ,
  • рафтори кўдакон дар кӯча, аз сабаби тағйирот дар шароити обу ҳаво (ташаккул ва обшавии ях дар рӯи ях дарё дар роҳ)
  • ислоҳ рафтори кўдак дар муносибат бо бегонагон.

Кӣ бояд дарс бехатарии рафтор?

Албатта, аз дарсҳои бехатарии умумї гузаронида, муаллими синф.

Аммо чӣ дарс оид ба минтақаҳои муайян, ба монанди бехатарии ҳаракат дар роҳ, дар сурати аз оташ, ки дар сурати гирифтани намудњои гуногуни озоре, бояд боэътимод карда нигоҳ доред хадамоти наҷотдиҳӣ кормандони: сӯхторхомӯшкунӣ, табибон, кормандони полис.

шароити ҳатмӣ аз ҷониби дарси бехатарӣ дар мактабҳои ибтидоӣ мулоқот мешавад, - ин, пур эҳсосӣ иттилоотӣ, намунаҳои равшанӣ (бо назардошти категорияи синни кўдакон), Мас ҳолатҳои махсус бо иштироки донишҷӯён.

дарс бехатарӣ умумимиллӣ

Дар доираи моҳи гуногуни алоқаманд бо ташаккули рафтори бехавф, ташкилотҳои таълимӣ аксаран ба даст номаҳои муаррифӣ аз болоӣ, ки дар он ҳамаи мактабҳо даъват дарси амнияти тамоми Русия дар мавзӯи мубрами ҷумла.

Бештари вақт онҳо дар шакли чорабиниҳои-миқёси омма мебошанд. Ин аст, аст, маълумот ба кўдакон, волидайн ва муаллимон дар бораи зарурати ба ташаккулдиҳии қобилиятҳои эътироф омилҳои хатарнок ва зараровари муҳити инсон, шиносоӣ бо воситаҳои ҳифзи бар зидди онҳо нест.

Зеро таъсири беҳтар ба шунавандагон дар давоми ин чорабинӣ ба он маќсад ба истифодаи таҷҳизоти техникии муосир аст, ки барои мисол, ҳузури як тахтаи ё мултимедиявӣ проектор интерактивӣ ҳама маълумоти муҳими дар намоиш медиҳад. Ин гузаронида мешавад ҷалб намудани шахсе, ки дар ҳамаи намуди хотираи.

Дарс OBZH ГЭФ, дар мактабҳои ибтидоӣ

Бино ба ГЭФ нав, барои талабагони мактаби ибтидоӣ дарси асосҳои бехатарии ҳаёт (бехатарии ҳаёт) таъмин карда мешавад. Маълумот дар бораи дарсҳо кўдакон таълим, ки чӣ тавр рафтор дар ҳолатҳои фавқулодда ва ёрии аввал, аз рӯи категорияи синну соли онҳо.

Ба дарс шавқовар буданд, ва кудакон метавонанд аз онҳо иттилооти муфид ҳам ёд гиранд, ки онҳо бояд аз таври мунтазам гузаронида мешавад. Муаллим бояд наќшаи таќвимї-мавзўї, наќша гирифта шаванд мухтасар оид ба дарси саломатӣ ва бехатарӣ барои ҳар як синф, сарфи назар аз он амалӣ ё назариявӣ аст.

Дар хотир доред, ки ба калонсолон

Бо мақсади ҳифзи кӯдак дар ҳолатҳои рушдёбанда, ҳар падару модар бояд баъзе қоидаҳои муҳим пайравӣ.

  • Шумо наметавонед фарзандони худро намунаи манфии рафтори оид ба қисми шумо нишон.
  • Не зарурати такя дарси бехатарӣ дар мактаби ибтидоӣ, он ба кўдак Хотиррасон, ки чӣ тавр рафтор дар як шабонарӯз зарур аст.
  • Disassemble аз ҳолатҳое, ки дар пеши шумо меоянд, барои мисол, касе нодуруст убури роҳ ё фарзанд рондани велосипед дар роҳамон аст. Кӯшиш кунед, ки, дар аксари ҳолатҳо, кўдак ба хулоса дар бораи ҷазоӣ амали муайян.
  • Таъмини дастрасӣ ба захираҳои Интернет танҳо дар касоне, миқдор ва адад, ки аз синну сол кўдак дар амон ҳастӣ. Азбаски наврасони донишҷӯи мактаби миёна, аз сабаби хусусиятњои синну соли онњо ва хоҳиши донистани ҷаҳон, мумкин аст боз дар Интернет дида, таҳдид хардовар аз ҳаёти ӯ.
  • Оё маишӣ газ дар набудани шумо имкон намедиҳад.
  • Кӯшиш кунед, ки муошират бештар бо кўдак оид ба телефони бошад, аз бозичаву худ огоҳ.

Риояи қоидаҳои оддии ин кӯмак мекунад, ки ба наҷот ҳаёт ва саломатии ҳам калонсолон ва хонандагони хурдсол!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tg.birmiss.com. Theme powered by WordPress.