Бастани ҷаласаи урдугоҳҳо дар: сенарияи ҷашни

Ба қарибӣ охири моҳи июн? Дар мактаб аст, наздик баста шудани ҷаласаи урдугоҳҳо. сенарияи ҳодиса аст, бодиққат аз тарафи муаллимон ва мушовирон тањия карда мешавад.

Дар ин рӯзи муборак барои кӯдакон ва калонсолон, ва масхара ва каме ғамгин. Ин аст, тааҷҷубовар нест. Зеро ки дар як моҳ тамоми онҳо як оила наздик-нашъунамо зиндагӣ мекард. бастани баст урдугоҳҳо - Ва он гоҳ, ки вақт ба тира омад. Усули мегирад оҳанги шодмон аст ва ғамгин. Пас, аз он, ки дар бораи он сӯҳбат ба таври муфассал зарур аст.

Бастани ҷаласаи урдугоҳҳо дар: дастнависи бо шеър оғоз

Чӣ тавр дар оғози барнома? Одатан, ин аст, бо истифода аз шеъри анҷом дода мешавад. Интихоб маҳз дар чунин як маросими мисли бастани баст Лагери беҳтарин садо хоҳад дод. Сенарияи мегирад ҷаласаи кӯдакон шеъри зерин:

"Summer зангҳо, салом!

Мо интизор барои шумо!

Чӣ муддат самимона

бо офтоб номида!

Акнун фарёд «Hurray!»

Салом, вақти гарм!

Сурудҳои рехт,

Ва фарзанд - ба хурсандї "!.

ва ё:

«Тобистон - ин чӣ аст?

Ин бисёр нур аст.

Дар фасли тобистон мо ба ҷое рафтан?

Дар куҷо чӣ роҳ?

Ин дарёи nimble

Ин абр мо

Ин рангҳои дурахшон кард,

Ҳамаи, ки чунки шумо мехоҳед! ».

қаҳрамонони шавқовар

Боз чӣ метавонад як бастани ҷаласаи Лагери? Дар скрипт метавонад хеле аслии. Ӯ гирифта, хеле ҷолиб, ки агар шумо ба барномаи гуногун, аломатҳои хуб маълум пайваст. Аммо шарт нест. Аломатҳои Танҳо ғайриоддӣ. Барои мисол, дар паси парда як садо ва фарёд зада. Ба ӯҳда мепурсад, ки чӣ рӯй дод. Пеш аз он ки шунавандагон мебошанд ғарибон нест. Яке аз онҳо дар дасти як бел. Онҳо кӯшиш барои ёфтани чизе, шро. Он рӯй, ки дар он ганҷе аст. Вале онҳо кор намекунанд. Онҳо қарор - «шиканҷа» бачаҳо. Сагашон riddles гуногун. Ин мумкин аст, ки ба кӯдакон ба гурӯҳҳои тақсим. Вақте ки ҳамаи асрори unraveled - ганҷинаи ёфт. ғарибон қаноатманд ҷашн баста будани лагери бо писарон.

суруд сурудҳо

Пушидани скрипт ба тағйир додани лагери урдугоҳи мактаб дар бар мегирад вақтхушиҳои гуногун. Албатта, фарзандон, инчунин маълумот дар бораи ягон ҳодиса идона, хондани сурудҳои. Шумо метавонед чизе маълум, анъанавии суруд (мисол, «мепечонад гитара зард»). Ва он имконпазир аст, ки ба иҷрои суруди худ. Ин намунаи аст:

«Мо, гуфт Худо нигаҳдор имрӯз

Мо хеле дилгир.

Аммо то ҳол оғоз

Сурудҳои ба суруд ва рақси.

Мо хуб ором гирифтааст,

Мо даст қувват ва хотир,

Масхара, масхара,

Ман ҳаргиз даст нест дилгир.

Мо хеле болаззат бархурдор шуда будем -

Ин ба шарофати chefs!

Сирк, театр, варзиш, китобҳо,

садои доимии ва hubbub.

Мутаассифона, ин вақт,

Парвоз, Пас аз он бошад.

Ин лагери, ки мо барои ҳосил медонем,

Оё моро фаромӯш накунед! ».

Хуб, ё чизе монанд - як groovy хушбин, шодмон аст. Бо роҳи, дар бисёр мактабҳо аст, Суруди худ нест. Ин хосият низ охири комил ба смена лагери хоҳад буд.

дар бораи дӯстӣ

Ин аст, лозим нест, албатта, фаромӯш бораи дар арзишҳои зиндагии ҳама муҳим аст. Дар бораи онҳо дошта бошанд, то дар чунин як ҷашни тантанавӣ ба монанди бастани баст Лагери рӯйхат карда мешавад. Дар лагери Сенарияи мегирад муаммои, шеъру сурудҳои дар бораи дӯстӣ. Баъд аз ҳама, ин кӯдакон гашт дар ин давра наздик, як инчунин-медонед дигар буд, рӯ ба рӯ мушкилоти гуногун - баъзан хеле душвор аст.

Ин мавзӯъ метавонад комилан гуногун мезаданд. Масалан, дар «ганҷи», ки дар оғози ин чорабинӣ барои ғарибон, танҳо шояд дӯстӣ. Омӯзед дар бораи чизе, ки мо гап дар бораи он имкон, иҷрои вазифаҳои гуногун. Барои мисол, ҷойгир пуфак аз ҳарфи «г», «саҳ», «Y», «Х», «б», «а». тестӣ Playfield ва дарёфти номаҳои бачаҳо, бояд ба онҳо аз ошёнаи ҷамъ. Анљом додани вазифа, шумо метавонед дар бораи дониши масалҳои ва суханони дар бораи дӯстӣ рақобат.

Каломи Camp Директори

Хуб, дар хулоса, мо савол: «Чӣ гуна мумкин аст, ки бастани тағйирёбии Лагери ба мо ба анҷом мерасонад?». сенарияи Консерти одатан бо Директори суханронӣ меёбад. Ӯ хоҳад Саломи касе донишҷӯёни дастаи наздик-нашъунамо дод, мехоҳад нағз истироҳат дар рӯзҳои ид тобистон, ба шарофати барои дӯстона, кори.

Фарзандон, дар навбати худ, метавонад Директори (ва ҳамаи парасторон, ошпаз, техникӣ) раҳмат. Ин метавонад калимаи ниҳоӣ дар наср ва ё ояти. Беҳтарин аст, ки ба онҳо аз худ нависед. масалан:

"Мо тамом, мо иди мо,

Мо Узр гуфтани Худо нигаҳдор аст.

Сарф бо якдигар,

Бо дарназардошти rhyme.

Вале мо мунтазирем, ки барои масхара - он вақт!

Мева ва буттамева - он ду!

Sun, баҳр - се!

Ҳаёт зебо аст, нигоҳ кунед!

Ва бо дӯстон дар ҷаҳон бошад, -

Ин аст, ки ҳоло чор!

Оё ноумед не -

Панҷ хоіишіои!

Бозиҳо ва шӯхиҳои, ки онро пайдо нест, -

Биё мегӯянд, ба хоҳишҳои "шаш"!

Ин кори мо аст,

Ва имрӯз: "Хайр".

Њадафњои, ҳадафҳо, натиҷаҳои

Бастани ҷаласаи Лагери сенарияи дар лагери тобистона - он танҳо чорабинии идона шуурноки нест. Аввалан, он дорад, мақсад ва вазифаҳои худро дорад. Иди бояд фарзандон имконият баён муносибати эҳсосии онҳо нисбат ба гузашта тағйир дод. Бачаҳо метавонанд ба маънои моликият ба воқеаҳое, ки дар ҳаёти лагери рух фикр.

Биёед як Варианти бештар аз барномаи консертии дида бароем. Аз ин лиҳоз, ҳар як даста бояд барои рақамҳои шавқовар эҷодӣ, ки онҳо шояд дар давоми гузариш анҷом шудааст, тайёр.

Консерти бо овозҳо баҳр ва ҳамеша суханашон ин seagulls оғоз меёбад. Ғайр аз ин, як цоратгар бо телескопи нест. Нигоҳ ба он, ки ӯ хурсанд аст, ки вай заминро мебинад. Баъд аз ин, ёри ӯ ҳамроҳ мешавад. Писарон сар ба меғелонад адад. Ҳар як воҳиди - як "киштии« алоҳида ба номи худ.

Ва дар ин ҷо меояд капитани сола. Ин кӯдакон қабул ва сарфароз бо медал касоне, нерӯҳои, ки махсусан худ дар ҷараёни иҷлосия Лагери ба фарқ дошт. Бо вуҷуди ин, ки пеш аз мукофотҳои супурдани, танҳо лозим аст, ки дар ҳуҷраҳои кӯдакон омода назар. Капитани баргҳо дар охири охир нишондиҳандаҳои гурӯҳи. Аммо аз он тарк сандуқе ганҷ аст. Аммо дар он аст, тамоман чизе навиштан нест. Дар коғаз мегӯяд, ки бисёре аз он чи, ки хеле муҳимтар аз тилло дар ҷаҳон ҳастанд, вуҷуд дорад. Ин кӯмаки мутақобила, тандурустӣ, муҳаббат ва дӯстӣ. ганҷҳои кӯҳна, ки кӯдакон метавонанд харидорӣ дар моҳи гузашта, «шиноварӣ» дар Лагери мактаб. Дар ин ёддошт хушбин, ҷашни хотима меёбад.

ҷамъбасти

Ҳамин тариқ, сенарияи аз пӯшидани тағйирёбии schoolyard урдугоҳи бояд бодиққат аз тарафи ташкилкунандагони ба шумор меравад. Сохтани ҳисси ҷомеа, омӯзиши кӯдакон оиди муошират бо якдигар баҳра комёбӣ ва дастовардҳои мардум дар атрофи онҳо. Тањия намудани малакаҳои эҷодӣ дар кӯдакон, қобилияти онҳо оид ба гӯш. Дар лагери низ тарбия эҳтироми якдигар, ба хӯрдӣ як муҳаббат ба мактаб, ба дониши кӯмак мерасонад.

Дар маҷмӯъ, дар як Саломи касе ба муаллимон ва дӯстони сурат мегирад, дар як хеле гарм, фазои дӯстона. ҳол ду моҳи тобистон ҳастанд. Кӯдакон хоҳад шавковар ва ҷолиб ба харҷ вақти ройгон аст. Бо вуҷуди ин, дар давраи гузашта, ки онҳо, бешубҳа нест, фаромӯш нахоҳанд кард. Якҷоя бо ҳамсинфонаш фарзанд дошт ба воситаи бисёр моҷароҳои ҷолиб шавқовар меравад. Бозиҳо, вазифаҳои масхара, сафари - масхара бузург барои кӯдакон истироҳат дар лагерҳои мактаб. Ва падару модар бисёр осонтар! Дар як калом, фиристодани нонрезаҳоеро, дар мактаб, дар лагери, шумо ба ҳеҷ сурат, на пушаймон!