Чӣ тавр як коғази мактабро ба худ равед: намуна ва шарҳ

Пешрави пешрафт, ба монанди мактаби мактабӣ, метавонад аз ҷониби қаламраве, ки дар дасти дастгоҳи мактаб аст, қодир бошад. Намуд метавонад ҳар гуна шакли: чормағз, решакан, сақф, ҳаҷм, дар шакли илтиҳоби буттамева ва мева, ҳайвонот, асбобҳои мусиқӣ. Шабака метавонад баста шавад, ҷабб карда шавад, барои ҳамаи рангҳо ё ҳар як алоҳида ранг карда шавад. Он метавонад дар бораи zippers, тугмаҳо, навор шона, тугмаҳо.

Мо бо келине, ки бо кӯдакони худ бо коғази бачагона мефаҳмем

Намуна барои навгониҳо хоҳад буд. Коғази қалам аз се қабат иборат аст: берунӣ, лингвист, матоъҳои дохилӣ. Зарфҳоро бурида кунед. Мо дар як сентябон дар байни моддӣ гузошта, мо дар се ҷониб пурсид. Ба рӯяш рӯ гардонда, як рабте пахш кард. Барои кӯдакони синф ба шумо лозим аст, ки қудрати қоғазии қолинро дар шакли як қуттии барои ҳамаи қалам эҳтиёҷ дошта бошад.

Аксар муаллимон дар аввали сол ба волидайн дар каналҳои Velcro баргашта, бо барномаҳои зебо ва ё ғайримуқаррарӣ, ҷомадонҳои беназири, тубҳо барои як сабаб - кӯдакон аз маводи таълимӣ халал мерасонанд.

Дар он ҳолат, ки ӯ ба ҳодисаи шӯхӣ шубҳае надорад, ки бо уқьёнусҳояш машғул аст, ба вазифаи муаллим ҷавоб дода, онро дар ошёнаи худ бурд ва кӯшиш кард, ки одатан дастхушиҳо ва тоза кардани Velcro гирад. Натиҷа як чизест, ки моддӣ нест.

Бинобар ин, вақте ки кӯдак барои назорат кардани хоҳишҳои худ истифода намебарад, ба рафтори ӯ ба қоидаҳо тобеъ аст, танҳо як коғази оддии қолинро дубора бардоред. Ҳатто шумо метавонед ба ин гуна сумка ба тугмаи калон алоқаманд шавед (агар малакаи пешқадами малакаи мобилӣ инкишоф дода шавад).

Мо бо дастони худ як қалами мактаби ибтидоӣ мекунем: намунаҳо

Аз синфи дуюм, кӯдакон фаҳмидани тарзи рафтор дар мактаб дар синф ва тағйиротро мефаҳманд. Ва танҳо дар лаҳзаҳои ором, мактаббачагон дар бораи чизҳои нав фахр мекунанд. Дар ин давра, катчаҳои онаш, моҳӣ, crocodiles, динозаврҳо ва ғайра дида мебароем .. Чӣ тавр пастӣ як қалам-наҳанг :

• Намунаи моҳидиҳоро кашед;
• Ба матоъ, ки дар такрори дандоншиканӣ ҷойгир аст;
• Ба маводҳои беруна шумо метавонед дӯкони акклубро (шумо метавонед бо сintepon пур кунед);
• Ҳамаи қолинҳои қоғази қоғазро сар кунед;
• Пеш аз он, дандонҳои дандоншиканро донед;
• Аз тугмаҳои болоии чашм-чашмҳо.

Бо ин роҳ, шумо метавонед ҳар як қудрати қаламро дубора ба кор баред. Тарроҳии чаппазҳо, динозаврҳо, пойҳо, монстволҳо метавонанд осонтар бошанд. Масалан, шумо бо теппаи сабз бо гӯшҳо, чашмҳо ва дарахти нурпошӣ аз ҷониби тарафе, Домозавр аз динозавр баромадааст.

Ва агар шумо як crochet дошта бошед, пас шумо метавонед ҳар гуна ламсӣ бастаанд. Беҳтар аст, ки силсилаҳои пуриқтидорро гиранд. Якум, онҳо шакли хубро нигоҳ медоранд. Дуввум, вақти камтар ба раванди печка мегузарад.

Case case

На ҳар як кӯдак дорои қудрати қалами "қалам" бо дасти худ дорад. Намунаи он бо вуҷуди он ки оддӣ аст, ва маҳсулот худ як матои якранг, дарозии ҷаззоб ва якбора якбора аст. Мӯйро дар дарозии ҷояш гузоред, қуттиҳоро ба ҷои худ гузоред, гӯед, ки масофаи байни онҳо. Мӯйро бо ёрии кӯмакпулиҳо ҷудо кунед. Барои нусхабардорӣ кардани ду нусха зарур аст.

Дар ҳамон дарозии шумо масолеҳи чуқуртарини дохили, ки дар он шумо тасмаҳо ҷойгиред, гиред. Бинобар ин, он беҳтар аст, ки як матои пурдарахт. Қафсаро бо қоғази қуттиҳои қаламро дубора гузоред. Next, бо собун, андозаҳои қуттиҳои қаламро қайд кунед. Қитъаҳои рахнакунанда.

Қуттиҳоро ба поизҳо гузоред, бинед, ки оё онҳо ба вуқӯъ мепайвандад, оё нуқтаи ҷудошуда. Агар шумо ба як тасма ниёз дошта бошед, пас резиши барзиёдро дар боло низ гузоред (инчунин бо 3-4 қаламфаро ҷуброн кунед). Акнун ба дастаи қалами дохилии дар якҷоягӣ бо бофтаи пӯст тамос гиред. Ба як канори як дандон бо дандон зада, ранги қаламро бо қаламҳо дар сарпӯши пӯшед, ҷойи тугмаи дуюмро қайд кунед. Маҳсулот омода аст.

Тавре ки шумо мебинед, он осонест, ки бо дасти худ қуттиҳои қаламро задааст. Намудҳо аз ҳар гуна душворӣ пайдо карда метавонанд. Ин барои ҳунармандони навтарини беҳтар аст, ки бо мисоли оддии рости росткунҷа шурӯъ кунад, вале диққати худро зоҳир мекунад. Масалан, коғази қоғазро нависед.