Чаро бояд ман равоншинос дар кўдакистон

Томактабї аз тарафи кўдакони дорои сатҳи гуногуни рушд, саломатӣ ва зиндагии дар ҳолатҳои гуногуни оила иштирок намуданд. Таќсимоти кўдакон дар гурўњњои аст, дар асоси синну сол дода, инчунин бо назардошти ихтилоф мавҷуда дар рушди кўдакон, агар кӯдакистон дорад, вазъи муассисаҳои ҷуброни. A психолог дар кўдакистон кӯмак карда метавонад, барои ташкил кардани кори пешгирикунанда, ислоҳӣ ва сафед бо фарзандони категорияҳои гуногун.

Ба вазифаи як равоншинос мумкин аст мутахассиси равоншинос бо дипломи қабул карда мешавад. Агар интерн дорои таҳсилоти педагогӣ, шумораи соатҳои таълимӣ барои ихтисоси психологӣ на камтар аз як 1200. равоншинос дар як кӯдакистон бояд дониши синни худ ва молики психология таълимӣ, psychosomatics, равоншиносӣ ғайримуқаррарӣ ва дигар фанҳои психологї. Ин ки ӯ метавонад як мутахассис, ки хоҳад сатҳи фарҳанги равонии ҳамаи иштирокчиёни раванди педагогї ба миён гардад. маслиҳатҳои худ ба муаллимон ва падару модарон метавонанд хислати таълимӣ, инчунин тањќиќоти бардорад. Баръакси ин, муаллимон дар равоншинос кўдакистон метавонед таҳия ва гузаронидани тадқиқот бо истифода аз ташхиси психологӣ ва педагогӣ, амалӣ тадқиқот мониторинг дар гурӯҳҳои томактабї.

амалияи донишҷӯёни ихтисосҳои психологӣ метавонад зери роҳбарии як равоншинос ботаҷриба дар кўдакистон ташкил: омӯзиш, бакалавриат. Он ҳамчунин метавонад раҳбари ва ё ҳамкорӣ муаллифи барномаҳои психологӣ ва таълимӣ, ки њамчун иловагї ба барномаи маориф амалї дар муассисаи амалӣ шавад. Бино ба натиҷаҳои лоиҳаҳои санҷиш ва равоншинос тадқиқот метавонанд дар конфронсҳои сатҳи шаҳр, давлат ё байналмилалӣ ба сухан, нашр мақолаҳои худро дар маҷаллаҳои ва дастурњоро нашри барои омўзгорон.

Дар нақшаи кори равоншинос дар як кӯдакистон бояд бахшҳои кор на танҳо бо кўдакон, балки ҳамчунин падару модарон, омӯзгорон ва муассисаҳои. Волидон метавонанд машварат кӯмаки мутахассис, тавсияҳои рушди кӯдак барои ислоҳ намудани марҳилаҳои аввали ташаккули ин масъала ба даст, ба шиносоӣ бо қоидаҳои рушди кӯдакон. Якҷоя бо волидони онҳо омода нақшаи кори ислоҳӣ, бо иҷозати ташхис психологии кўдакон анҷом дода мешавад.

Устоди-психолог дар як кӯдакистон на танҳо кӯмак барои рушди барнома, вале ӯ мегузаронад дарсҳо барои кӯдакон. Бо ёрии афсонаҳои афсона, шеърҳо, skits ва бозиҳои кудакон метавонанд бо ҳиссиёти гуногун шинос, ба онҳо ёд барои мониторинг ва назорат дар хона. Қисматҳои барнома метавонад мавзӯи кӯдакони дӯстӣ дар бораи арзишҳои оилавӣ, дар бораи чӣ тавр ба ҳалли низоъ миёни фарзандони худ. Бо истифода аз санъати терапияи кӯмак томактаби халос стресс, истироҳат ва фароҳам овардани чунин тасвирҳо, ки ба онҳо боиси ҳисси хушнудии. Дар ҳузури тасодуфӣ дар омӯзиши равонии кўдакон ёрї мерасонад тавассути таъсиси қум Дар достонҳояшон гуногун ҷойи ҳодиса ба беҳтар бо ҷаҳони ботинии худ шинос шаванд. Мутахассиси амали фарзанд ишора, роҳнамоӣ тасаввуроти худро дар як самт мусбат ва бозаковатшаванда.

A психолог дар кўдакистон бояд доимо такмили ихтисос, abreast санадҳои меъёрии нав дар соҳаи маориф ва ҳуқуқи кӯдакон нигоҳ доранд. Дар раванди аттестатсия дар баробари омўзгорони муассисањои он метавонад як категорияи тахассусї, сатњи он вобаста ба собиқаи корӣ, маориф ва иҷрои барои давраи охирини кор ба даст. Сертификатсия аст, ки дар ҷои кор равоншинос дар як маротиба дар ҳар 5 сол бо мақсади баҳо на танҳо чӣ қадар шакку шубҳа нигоҳ салоҳияти касбӣ мутобиқи талаботи мавқеи анҷом дода мешавад.