Муқаддима ба кор курс

Ҳар сол, донишҷӯён мушкилот бо он доранд, ки чӣ тавр ба навиштани кори курси ҷорӣ. Ин аст, осон нест, он аст, хеле осонтар барои баъзе ба қисми асосии. Ман кӯшиш хоҳад кард, то баъзе маслиҳатҳо, ки ба шумо кӯмак хоҳад кард.

Дар хатои асосии

Бисёриҳо намедонанд, вақте ки ӯ ҷорӣ ба кори курс навишт. Баъзеҳо мегӯянд, ки аз ибтидо буд, ва касе, мегӯяд, вақте ки ҳамаи кори тайёр аст. Дар асл, одатан дар баробари дод, зеро қисми асосии бояд дар татбиқи намоиш дода мешаванд. Ин мумкин аст, гуфт, ки қисми муқаддимавии - ин кор албатта, дар миниётураҳо, пас аз хондани он бояд як идеяи пурраи тамоми корҳо, сохтори он ва љузъњои он доранд.

«Лирикӣ» банди

Ин ибтидо, ки дар он ибораи маъмул аст, ки ба мавзӯи тадқиқоти шумо навишта мешавад. талаботи сахтгиртар шудаанд, бароварда намешавад.

муњимият

Муқаддима ба кори курсӣ идома, то ки аҳамияти мавзӯъҳои барои ҷомеа ва истифодаи оянда. Ҳатто агар шумо фикр кунед, ки матни кори худ ба касе ҳеҷ гоҳ муфид бошад, ба шумо лозим аст, ки ин ба сифати қисми. Дар асл, аҳамияти мумкин аст дар ягон мавзӯъ ёфт, Шумо танҳо лозим аст, ки дар бораи он фикр кунед. "The аҳамияти кори ман аст ...»: Одатан, он ҷо доранд, ибораҳои стандартӣ ба монанди истифода бурда мешавад.

Мақсади ва ҳадафҳои

Мақсади танҳо метавонад. Баъзан ҷудо баъзе, ки иштибоҳи маҳз аст. Вай такрор мекунад мавзӯи курси, танҳо лозим аст, ки истифода verbs ба монанди «таҳқиқ», «муайян» ё «generalize». Масалан, агар шумо дар мавзӯи «Ҳаракати Мардумии дар Русия дар асри 19», ки мақсади аст, - ба омӯхтани ин ҳаракатҳои машҳур. Вазифаҳо бояд дар асоси мақсади навишта шудааст. Онҳо uem чизе монанди механизми дастгирие, ки кӯмак ба ошкор намудани ҳама чизи муҳим.

Объект ва субъекти

Муқаддима ба кор курс ҳатман бояд инъикос ягон масъала ё соҳаи фаъолияти инсон, ки дар мафҳуми ин мавзӯъ дохил карда мешавад. Бояд қайд кард, ки объекти - як таърифи умумӣ бештар аз мавзӯи.

Пойгоҳи барои

Ин адабиёт ва манбаъњои, ки барои навиштани истифода дода шуда буд. Муқаддима ба кор албатта ба таври ҳамаи китобҳо, мақолаҳо ва захираҳо, ки дар амалиёти мебошанд дохил намешаванд. Аммо асосии бо чанд шарҳҳои бояд инъикос карда шавад. Методї (мақолаҳо, монография) ва меъёрӣ (қонунҳо, Дар тамоми пойгоҳи аст, ба назариявї (китобҳои дарсӣ) тақсим қоидаҳои).

усулњои

Муқаддима ба кори курси дорад, ки дар банди, ки шумо дар бораи истифода аз он чӣ ба шумо натиҷа ноил гап мезананд. Асосан бурда усулҳои илмӣ (муқоисавӣ, синтези, моделиронӣ, мушаххасоти, таҳлил, ва ғ.) Ќайд кардан зарур аст, ки ба он overdo бо шартҳои надорад, дар акси ҳол, шумо метавонед ва шарҳ намедиҳанд, ки чӣ тавр истифода бурдани як ё усули дигар.

натиҷаҳои

": Муқаддима кори Форум». Ман уро дар бораи пешниҳод Намунаи аст, ба шумо ато намудааст, зеро дар он аст, аллакай мумкин аст барои навиштани кори. Шумо метавонед нуқтаҳои иловагӣ имкон ва агар шумо фикр кунед, ки чизе hvatatet аст. Дар охир мехостам ба сокинони оид ба масъалаи ҷорӣ намудани ҳаҷми. Чун ќоидаи умумї, он бояд на камтар аз се варақаҳои бошад, балки метавонад вобаста ба мавзўъ бошад, бештар.