Ташаккули, Тањсилоти миёна ва мактаб
Мактаби хоіишіои аз хатмкардагони
Хатми - як чорабинии хеле хавотир ва эҳсосӣ. Verse, гуфтори наср кӯмак пурра чӣ донӣ, ки ҷон.
Мехоҳад хатмкунандагони мактабҳо мактаб
Албатта, он гоҳ ки ба рӯзи занги охирин ояд, ІН фаровон ва хонандагони, ва волидони онҳо. Ва дар ин лаҳза, беш аз ҳарвақта, ман мехоҳам, ки ба мегӯянд, орзуҳои беҳтарин ба мактаб, зеро он ба таври назаррас аз ҳаёт гузаштааст. Бояд дурахшон бошад ва самимона мерасонам ҳиссиёт ва миннатдории худро ба ҳар калима дуруст дарк карда шуд. Хоіишіои Мактаби аз хатмкардагони метавонад ба таври зерин.
***
ҳокими Мактаби гузоред, занги дар.
Танҳо мо онро барои дарс даъват карда наметавонед.
Хатмкунӣ шом мо имрӯз омад,
Бо ашк дар чашмони ҳамаи «шумо ташаккур» мегӯянд.
Оё мо ягон бор ба ин деворҳои омада, барои боздид,
Мо нишаста, сӯҳбат ва баррасии ахбор.
Чӣ тавр мо мегӯянд, «раҳмат» ба ин мактаб?
Имрӯз мо ба вай ва ҳуҷраи нишон суруд.
Бо шарофати ба назар нест,
Мактаби барои ҳамд ва шавкат мо.
Бигзор танҳо кудакон интеллектуалӣ ин ҷо,
Бо назардошти як қадами дар чунин роҳи муҳим аст.
***
Мактаби таълим медод, бисёр,
Барои kinder, бозистанд бештар,
Бисёр дониш сарфароз,
Ки дар ҳаёти мо муфид хоҳад буд.
Мо хеле миннатдорем, барои он,
Баъд аз ҳама, имрӯз мо танҳо кудакон нест.
Имрӯз ҳамаи мо хатмкунандагони мебошанд,
Ман дар рўзномањо мактаб муқимӣ омадаам, ки на.
Мо аллакай дар дасти як доред сертификат,
Ашки хурсандӣ ва андӯҳ,
Шояд нигоҳ нест, Мария.
Мо мегӯянд бузурги «раҳмат»
Ин ҳама хуб ва зебо буд.
***
хати Имрӯз дар schoolyard
Дар охир барои мо.
Мо хеле миннатдорем, ки ба тақдири худ,
Ки дар он соат гузаронида шуданд.
May хурсандӣ ва ашк дар чашмони мо,
Мо мегӯянд, ташаккур ба шумо.
Сипас рақамҳои низ барои бори охир
Дар ин ҷо, дар ин марҳила нишон.
Мо ба мавҷи дасти,
Саломи касе ба мактаб.
Мо, дигар дар ин ҷо кор бармегарданд омадаам, ки на.
Акнун, институтҳои, академияҳо
Ҳамаи мо пас аз ту пешниҳод карда мешавад.
Мо оғози хуб ҳастед, ба мактаб дод
Ва Ҷоизаҳои дониш.
Ташаккур ба шумо барои ҳамаи муаллимон
Пушти сари мо истода, таълим дод.
Дар ҳар сурат, ба хоҳишҳои мактаб ва муаллимон аз сухани хатми мегардад то ҳадде бо донаи таҷрибаи ғамгин.
Мехоҳад ба хатмкунандагони мактаби ибтидоӣ дар ояти
Касоне, ки чор табақа- хатм ҳам, марҳилаи аввали омӯзиш убур ва андешидани қадами аввал ба ҳаёти нав дар мактаби миёна. хоҳишҳои ғайриоддӣ, рангоранг ва эҳсосӣ хатмкунандагони мактаби ибтидоӣ метавонад аз падару модар ва муаллимон, аз ҳама чизи муҳим садо - ба интихоби калимаҳои ҳуқуқ дар ин суханонро.
аз падару модар
***
кудакон кам мо,
Мо бовар намекунад,
мактаби наврасони чист,
Ман дар хастам пушти пӯшед.
Илми, ки шумо ёфтаед,
Бигзор шуморо дар ҳаёти омадаистода, даркор мешавад.
Ва ҳамаи нақшаҳои худро барои мактаб калонсолон
Итминон ҳосил кунед, ки ба онҳо materialize.
***
Он назар, ки танҳо дирӯз шумо дар дараҷаи аввал буданд,
Акнун мо дар лавҳаи истода ва ҳамроҳи шумо дар мактаби миёна.
Ашк доранд, обшавии назари мо, чунки вақти намепарад, пас
Он шуморо баркамол ва даре нав мекушояд.
Ташаккур ба шумо, эй фарзандон, барои қобилияти онҳо, муаллими мо, ту - барои бо сабри худ.
Кудакон, барори! Ҳамаи табрик садо имрӯз танҳо барои шумо.
аз муаллим
***
Шумо расонд низ нонрезаҳоеро, хеле ба ман,
Шумо ба шаш ва ҳафт дошт.
Акнун ман метавонам ҳаяҷонангез тасаввур,
Чор godochkov гузашт мисли як рӯз.
Ман мебинам, ки чӣ тавр ба шумо гардонд кардаанд,
Дар ҳоле, ки шумо дар пеши чашмони мо меафзояд шуданд.
Ман ғамгин дидани шумо рафта дорам,
Баъд аз ҳама, Ман шуморо дӯст доштам.
Ман дасти мавҷи имрӯз
шогирдони сазовори он,
Барори кор ва муваффақият дар мактаб
Ман ба шумо мехоҳед.
***
Дониш медонад нест ҳудуди,
Хуб, парвоз ба пеш, шумо сазовори паррандагон мебошанд!
Ман ифтихор ба бигзор рафта калон акнун ҳастам,
кудакон парвариш-то ӯ
Дар синфи калон.
Пешниҳодҳо барои муаллимон ва падару модарон аз хатмкунандагони мактаб
Албатта, орзу ва муаллимони синф мактаб ва волидон гуфтан мехоҳем. Кист, ки агар надорад, ки онҳо эмотсионалӣ ва он фаъол гуфтан мумкин аст: «раҳмат» ба онҳое, ки дониши хуби дод, ва бо ҳамроҳии фарзандонашон дар тамоми давраи омӯзишӣ аст.
***
Ташаккур ба шумо барои бо сабри худ,
Барои имони худро ба фарзандони мо.
Зеро ки он чӣ ба шумо дода дониш,
Кӣ ба онҳо кӯмак,
Бирав ба муассисаҳои хуб,
Барои ки боиси роҳ.
Мо хеле миннатдорем, ки ба шумо,
Шумо кудакон шарифи парвариш кардаанд.
Шеърҳои барои нахустин-автогрейдерҳо аз синф донишљўѐн
Албатта, занги охирин пурра ва бе хурдтарин аз хостаҳои онҳое, ки expanses мактаб тарк аст.
***
Имрӯз охирин занги барои мо,
мисли он аст, ки барои шумо, эй азиз, аввал.
Мо умедворем, ки ҳар як аз шумо метавонад
Бидонед, ҷаҳон омўзиши бузург.
Шумо бояд аз мактаби медиҳад дақиқаи зебо,
Бигзор саволҳои бефоида халал нест.
Мо дар чубчаи гузарон аст,
Омӯзед, то маслиҳати хуб.
***
Вақте ки мо чунин истода буданд, бачаҳо.
Мо фикр он дирӯз буд.
Акнун мо дар мактаб гузошта,
Мо ба камол, кудакон рафт.
Биёед дар ин ҷо ба шумо бароҳат мешавад,
Омӯзед gnaw хоросанг,
Пас, ифтихор аз шумо муаллимон,
Оҳ, аввал занги шумо занг аст.
Дидаш хоіишіои мактаби ибтидоӣ барои кӯмак ба танзим Кайфияти дилхоҳро барои ҷашни.
Оёти аз синфи аввал ба хатмкунандагони
Албатта, он наметавонад бидуни табрикоти prom синфҳои наврасони мекунад. Хатмкунандагони пешниҳодҳои зебо, кӯтоҳ ва содда мактаб ва бигзор онҳо аввал ба шумо-хонандагони синфи мегӯям.
***
Мо танҳо дар ин аст роҳи оғоз,
Ва ба шумо он вақт ба меғелонад аст.
Дар хотир доред, ки дар мактаб ба сифати ҷойҳои олиҷаноб,
Дар куҷо буд, ҳеҷ бадӣ, душворӣ, баҳсҳои нест.
***
Бигзор мактаб дар хотираи шумо бимонад,
Имрӯз, ҳамаи шумо, мо ба дасти мавҷи.
Чӣ Афсӯс, ки ин қадар зуд дар соли бидарид
Мо мехоҳам шумо ҳамеша доно.
***
Last занги занг ба ифтихори худ,
Баҳра хоіишіои худ дар Паёми худ мекунад ба ҳисоб гирифта намешавад.
Шумо ба мо мизу худро мефиристад
Ва рафтан ба камол.
Табрикот муаллимон дар наср
Волидон ва хатмкардагони низ метавонанд ба хоҳишҳои мактаб дар наср баён мекунад. Дар ин ҳолат, шумо метавонед эҳсосоти бештар дар як калом мерасонам.
***
Бисёр сол гузашт фарзандони мо ба синфи аввал биёяд. Он гоҳ онҳо хеле ҷавон буданд, аз он осон набуд, аммо онҳо сахтеро. Ташаккур, муаллим азиз, ба хотири он ки андак nestlings сазовори паррандагон озод, ки имкониятҳои кушода парвариш кардаанд. Танҳо ба шарофати шумо, фарзандони мо ба осонӣ дохил муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ. Азбаски сатҳи дониши арзёбӣ шуда буд ва дар он ҷо. суханонеро, ки ман мехостам, ки ба шумо мегӯям пайдо не. Шукр ба шумо ва kowtow.
***
омӯзгорони азиз, шумо медонед, фарзандони мо аз мо беҳтар медонад. Бисёре аз шукри бо сабри худ, сабр, ва азбаски шумо на танҳо кӯдакон дод дониш, балки низ ба онҳо ба воя мардуми воқеӣ. кори шумо ва ҳеҷ муайян нархи. Шумо як саҳми назаррас ба ҳаёти ҳар як кўдак. Биёед шумо ҳамеша бахти, ҳама чиз имконпазир аст, ки ҳомила. Ва мо ба кўдакон ба дидани шумо меоянд ва мубодила ҳиссиёти нав ваъда. Аз ин рӯ, мо мегӯянд, «хайр», гуфтанд: «Худо нигаҳдор."
Ҳам падару модар ва фарзандон ва муаллимон имконияти пурра ифода кардани ҳиссиёт ва ІН, барои омодагӣ ба шом Gala хоҳад буд.
Similar articles
Trending Now